headerphoto
Pesan-Pesan»Rahasia kecerdasan bukan terletak pada mempelajari apa yang disenangi, tetapi pada menyenangi apa yang sedang dipelajari -- Kesuksesan adalah melewati kegagalan demi kegagalan tanpa kehilangan semangat -- Kebodohan dapat dikelompokkan kedalam 2 hal, yaitu mereka yang berpikir tapi tidak pernah berbuat, dan mereka yang berbuat tapi tidak pernah berpikir -- Sebagai syarat belajar kita tidak diisyaratkan untuk menunggu inspirasi. Tindakan selalu melahirkan inspirasi dan sebaliknya inspirasi jarang melahirkan tindakan.

Profil Sekolah

PROFIL SMP NEGERI 1 TEMBELANG


IDENTITAS SEKOLAH
  • Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Tembelang
  • Alamat : Jl. Raya Mojokrapak no. 28 kec. Tembelang kab. Jombang
  • Status Sekolah : Negeri
  • No. Telp / Fax : (0321) 861384 / (0321) 868795
  • NSS / NSM / NDS : 20 10 50 40 40 81
  • Tahun didirikan : 1983
  • Tahun Beroperasi : 1984
  • Status Tanah : Hak Milik
  • Luas Tanah : 13.630 m2
  • Nama Kepala Sekolah : SULAIKAN, S.Pd, SH, M.Si
  • NIP : 131391411
  • No. SK Kepala Sekolah : 821.2/182/415.43/2005, tgl 12 sept 2005
  • Masa Kerja Kepala Sekolah : 5 tahun
DATA GURU / PEGAWAI/ SISWA
  • Jumlah Guru : 47 orang
  1. Guru Tetap : 41 orang
  2. Guru Bantu : 1 orang
  3. Guru Tidak Tetap : 5 orang
  • Jumlah Pegawai : 14 orang
  1. Pegawai Tetap : 6 orang
  2. Pegawai Tidak Tetap : 8 orang
  • Jumlah Siswa 3 tahun terakhir
  1. Tahun 2005 / 2006 : 783 siswa
  2. Tahun 2006 / 2007 : 791 siswa
  3. Tahun 2007 / 2008 : 791 siswa


INOVASI SMP NEGERI 1 TEMBELANG
  • INOVASI IMPLEMENTASI KURIKULUM

Seluruh langkah-langkah pemberlakuan Permen Diknas nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi yang menitik beratkan pada pelaksanaan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), maka SMP Negeri 1 Tembelang telah mengambil langkah-langkah pemberlakuan KTSP terhadap semua tingkatan ( kelas VII, VII dan IX ) pada tahun pelajaran 2007/2008 dengan membagi :

a. Kurikulum untuk kelas Program BILINGUAL

b. Kurikulum untuk kelas Program REGULER

Penerapan kurikulum ini dirancang berbeda dengan menyertakan Aspek potensi siswa dan bagian awal program pengembangan layanan pendidikan di SMP Negeri 1 Tembelang yang terinci sebagai berikut :

a. Kurikulum untuk kelas Program BILINGUAL

1. Pembentukan Kelas Program Bilingual

Pembentukan kelas program ini ditetapkan berdasarkan hasil tes khusus terhadap siswa yang memiliki Prestasi tinggi dengan mengambil langkah-langkah sebagai berikut :

* Seleksi Administrasi

- Nilai hasil Tes Potensi Akademik (TPA) yang diikuti siswa ketika kegiatan Penerimaan Peserta didik Baru (PPDB) khusus kelas VII.

- Nilai Rapot akhir tahun pelajaran bagi siswa kelas VIII dan IX

* Tes Khusus

- Seleksi melalui tes khusus ini untuk memperkuat data akan kemampuan siswa pada mata pelajaran inti di kelas Program BILINGUAL yang meliputi

- Matematika - Bahasa Inggris

- I P A - I C T

* Tes Psychologi

- Pelaksana tes ini sekolah bekerja sama dengan lembaga Psychologi : PERSODATA dari Kediri. Hal ini sangat diperlukan untuk melihat tingkat kesiapan mental siswa.

2. Jumlah Rombel pada kelas Program BILINGUAL

Setelah memalui tahapan seleksi dari jumlah peserta 1,5 â?? 2 kali kebutuhan berdasar Standar Kemampuan siswa minimal, maka terbentuklah kelas Program Bilingual sebagai berikut :

Kelas VII : 2 rombel VII G = 24 siswa

VII H = 24 siswa

Kelas VII : 1 rombel VIIIG = 24 siswa

Kelas IX : 1 rombel IX G = 24 siswa

J u m l a h : 4 rombel = 96 siswa

Daftar Siswa peserta Program BILINGUAL terlampir

  • Waktu Belajar
Untuk Kelas Billingual : 07.00 - 15.00
Untuk Kelas Reguler : 07.00 - 13.00
  • Penerapan Bahasa Inggris

Bahasa Inggris sebagai bahasa Pengantar wajib pada kelas Program BILINGUAL diprogramkan pengembangan sebagai berikut :

Semester I 40 % Bahasa Inggris

60 % Bahasa Indonesia

Semester II 60 % Bahasa Inggris

40 % Bahasa Indonesia

Semester III 70 % Bahasa Inggris

30 % Bahasa Indonesia

Semester IV 75 % Bahasa Inggris

25 % Bahasa Indonesia

Semester V 80 % Bahasa Inggris

20 % Bahasa Indonesia

Semester VI 90 % Bahasa Inggris

10 % Bahasa Indonesia